- 陈华荣;
对欧盟体育治理的基本原则进行了横向和纵向的研究,重点分析了欧盟委员会体育善治专家组研制并公布的《体育善治的基本原则》,对于各国际性和全国性体育组织具有较好的指导和参考作用,对我国转变体育发展方式、提高体育治理能力和体育治理体系现代化有一定的借鉴意义。
2015年01期 v.31;No.143 4-8+2页 [查看摘要][在线阅读][下载 634K] [全文下载次数：424 ] - 王润斌;肖丽斌;
赛事审批制度是特定历史阶段体育行政部门行使治理责任的重要体现,由于缺乏法理约束和有效监管,容易导致权力迷恋、寻租腐败、市场萎缩;取消商业性和群众性体育赛事审批制度的实质是简政放权,有利于体育行政部门转变政府职能,促进体育协会社团实体化,确立市场调配赛事资源的主体地位,对推动多中心体育治理体系、实现体育治理能力现代化能够起到示范作用。
2015年01期 v.31;No.143 9-13+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 771K] [全文下载次数：727 ] - 黄璐;
阐释了国家体育治理现代化的时代背景和严峻形势,在国家层面、形势层面、问题层面形成了体育行业和体制改革的倒逼力量,对体育"举国体制"绩效与合法性造成有力冲击。国家体育治理现代化同时具有广泛的涵义:作为一种广泛多元的研究命题,作为一种求真务实的国家精神,作为一种管理方法的创新与可持续发展,作为一种互利合作、多方共治的发展理念,作为一种提升绩效和决策效率的治理结果。
2015年01期 v.31;No.143 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [全文下载次数：553 ] - 吴新宇;许晓峰;兰健;
对日本职业体育市场的公私合作治理模式进行了分析,日本立足于东亚职业体育市场的公私合作治理发展战略,充分发挥了日本职业体育市场的竞争优势。同时日本职业体育的市场投资逐步下降,职业体育发展的公私合作治理模式正在面临严峻的挑战。
2015年01期 v.31;No.143 18-21+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 644K] [全文下载次数：178 ]
- 李成玥;邓琳;王福俊;
面对我国中小学体育教学中存在的种种问题,分析了美国"SPARK"课程教学过程及相应特点,借鉴美国"SPARK"课程开发的成功经验,提出了我国中小学体育教学模式改革的模式及策略。
2015年01期 v.31;No.143 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 151K] [全文下载次数：570 ] - 张程锋;韩思音;
对中德两国青少年足球人才培养体系进行比较发现:德国青少年足球人才培养采取体教结合、健全人格培养的模式,而我国培养途径单一,没有充分发挥学校在培养青少年足球人才方面的作用;德国建立了比较健全的各年龄段U系列青少年竞赛体系,并且建立了与职业联赛相一致的青少年联赛运行机制,而我国没有形成一个完整的竞赛体系;德国重视足球教练员培训以及继续培训,并且建立了相对完善的考核监督机制,而我国足球教练培训以及继续培训方面管理不够规范,没有建立严格的考核机制。
2015年01期 v.31;No.143 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K] [全文下载次数：784 ] - 赵壮壮;徐京朝;
体力活动不足是影响人类健康的重要因素,客观、准确的体力活动监测方法和仪器对于开展体力活动研究、运动干预和人们的日常健康管理具有重要意义。Actigraph是目前国外应用最多的加速度传感器能量消耗监测仪器之一,首先介绍了Actigraph的基本技术、参数,然后对相关Actigraph的文献从"信度"、"效度"、"能量消耗推算方程"、"仪器对比研究"等方面进行回顾,以期为相关研究提供有益参考。
2015年01期 v.31;No.143 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] [全文下载次数：326 ] - 尤慧君;
泰拳的职业化发展历程,大致划分为三个阶段:古代萌芽阶段、近现代泰拳半职业化发展壮大阶段、现代泰拳职业化竞技阶段。泰拳职业化发展历程受到诸多因素影响,包括政治因素、经济因素、文化因素、习俗因素。在当前全球经济一体化的进程中,泰拳只有职业化才能真正得到发展。
2015年01期 v.31;No.143 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [全文下载次数：210 ]
- 刘红建;
县域作为我国体育公共服务供给的关键场域,构建统一的体育公共服务标准具有重要意义。在县域体育公共服务标准的实际构架中,需要秉持"兜底均衡"的体系构建理念;指标的确定需要由传统的遵循国家政策、专家意见的"上承"模式向"上承下采"的模式转变;县域体育公共服务标准体系的实际评价主体需要由体育行政部门、人大代表、体育专家团队以及城乡居民等共同组成。
2015年01期 v.31;No.143 39-41+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [全文下载次数：186 ] - 苏进;
城市是文化的载体,文化是城市发展的灵魂。"以人文本"发展城市文化是当代城市发展的方向与要求,其中城市休闲体育文化的发展有益于增强城市文化品位,丰富城市居民精神文化生活,提高生活质量。在新型城市化发展趋势下,城市居民对精神文化需求迫切,特别是对休闲体育的需求,促进城市文化休闲化。城市休闲体育文化化,建设城市休闲体育文化,丰富城市居民休闲体育文化生活理应成为城市未来发展、建设、规划与管理的指导思想及目标。
2015年01期 v.31;No.143 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [全文下载次数：233 ] - 洪伦;潘桃铃;李先长;
通过对赣县胡村舞龙活动的变迁进行考察,旨在对我国民俗体育的发展提供理论上的借鉴。在城市化、现代化的进程下,本土性资源是民俗体育文化发展的基础,民俗体育组织是发展民俗体育文化的关键,意义结构的重构是民俗体育发展的根本出路,民俗体育在文化强国视阈下走现代化的道路是民俗体育发展的必然趋势。
2015年01期 v.31;No.143 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [全文下载次数：187 ] - 周传志;
"武阵"是闽台社会中常见的身体活动团体,常见的武阵包括宋江阵、龙狮阵和神童家将团。两岸"五缘关系"使闽台民间的"武阵"活动获得了持续的交流,这种民间的"武阵"交流有效促进了两岸之间的文化认同。近年来民间体育社团对于推动"武阵"的民间交流起到了重要的推动作用。
2015年01期 v.31;No.143 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [全文下载次数：154 ] - 张如甲;
随着我国体育事业和体育产业的快速发展,以及我国足球环境的好转,我国区域性足球联赛正在慢慢形成,但由于我国社会组织发展的不完善,基层体育组织发展缓慢。在对回龙观超级足球联赛的困境和原因进行分析的基础上,从"回超"非合法性的破除、重新定位及发展模式三个方面对"回超"的未来发展提出建议。
2015年01期 v.31;No.143 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K] [全文下载次数：201 ] - 叶伟伟;
镖师是我国明末清初时期出现的一种职业,主要是为一些高官富商提供人身安全和财产安全方面的服务,他们凭借着高超的武艺、高尚的品德、深厚的阅历和灵活的处世之道在官府与江湖之间生存。在现代,随着社会经济的发展,越来越多的安全问题层出不穷,这些安全问题扰乱、威胁着社会和国际秩序,但能够为有需求的个人和企业提供安全保障的机构或是高素质的安保人员却不多。从古代镖师素质入手,探究镖师具备的特质,从而为我国现代安保人员的素质培养提供一定的启发和借鉴。
2015年01期 v.31;No.143 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [全文下载次数：119 ]
- 马强;殷恒婵;林小群;闫智惠;
采用问卷调查和数理统计等方法,对北京市4所体育院系的550名体育专业大学生进行了2种情绪调节策略(表达抑制和认知重评)和心理健康的调查研究,发现:在表达抑制策略上体育专业大学生使用情况存在性别差异,女生比男生更少使用表达抑制策略;体育专业大学生表达抑制使用水平比其他大学生更低。表达抑制和认知重评两种情绪调节策略能够有效地预测体育专业大学生的心理健康情况,运动项目和运动时间影响体育专业大学生表达抑制策略的使用。
2015年01期 v.31;No.143 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [全文下载次数：496 ] - 楚海月;
对长跑猝死频发背景下我国高校体质测试工作进行研究,结果表明:我国高校体质测试工作在国家管理部门、学校、相关教师和工作人员3个层面都存在问题,针对这些问题从3个方面分别提出了针对性的建议,旨在完善我国高校的体质测试工作。
2015年01期 v.31;No.143 76-78+94页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [全文下载次数：191 ] - 魏涛;
以解析文化传承创新内涵为切入点,分析我国高校体育教学改革存在的问题,提出:转变体育教学理念,解决好传承与创新的关系;转变体育教学模式,解决好理论教学与实践锻炼的关系;转变体育教学内容,实现中西方体育文化的互补与融合;转变体育课程观念,构建大体育课程教学体系;改变体育工作队伍薄弱的现状,实现学校体育齐抓共管的改革思路。
2015年01期 v.31;No.143 79-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [全文下载次数：124 ] - 王刚军;
以佛山科学技术学院社会体育专业特色建设为例,从确定拟建特色专业、确定专业特色、创新专业建设理念三方面探索特色专业建设的战略规划。并从制定与优化特色化的人才培养模式、加强课程建设、构建实践教学体系、建设与专业方向相适应的高水平师资队伍4个方面介绍了优化教育资源配置的教育实践。
2015年01期 v.31;No.143 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [全文下载次数：144 ] - 赵常红;马艳芬;
随着MOOC狂风暴雨般地席卷全球,网络课程的全球化将对各门课程教学带来巨大影响,其中包括体育教学。从完善MOOC体教联盟、体教认证体系、体教平台,建立MOOC体育教学体系,提供服务支持等方面对MOOC在我国大学体育教育中的发展策略进行研究。
2015年01期 v.31;No.143 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [全文下载次数：349 ]